在這個充滿活力的夏季，呂梁高等?？茖W校的學子們以實際行動詮釋了青春的意義，他們走出校園，深入基層，開展了一系列豐富多彩的“三下鄉(xiāng)”

社會實踐活動。

這些活動不僅展現(xiàn)了他們的青春風采，更為當?shù)氐陌l(fā)展貢獻了一份力量。讓我們一起走進三下鄉(xiāng)紀實第二期，見證他們的青春風采與成長歷程。

“青雁歸巢”團隊：藝術(shù)潤童心，托管暖鄉(xiāng)鄰 

7月中旬-8月中旬，呂梁高專中文系“青雁歸巢”團隊延續(xù)服務特色，聯(lián)合共青團沁縣縣委在沁縣冊村小學開展暑期托管，精準解決鄉(xiāng)村家長農(nóng)忙時

“看護難、輔導難”的痛點。

團隊以藝術(shù)教育為核心，開設繪畫、音樂等課程，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力與想象力；同步提供作業(yè)輔導，耐心解答學科難題，讓家長少了后顧之憂。

成員們既是老師也是“知心朋友”，在陪伴中呵護孩子們的成長。

活動讓鄉(xiāng)村兒童在知識與藝術(shù)的熏陶中度過充實假期，贏得當?shù)卣c群眾的高度認可，為鄉(xiāng)村教育添上了一抹溫暖的色彩。

·文脈傳承團：讓非遺在青春指尖綻放

7月中旬，呂梁高專學前教育系趙莉鑫同學跟隨當?shù)厣鐣嵺`團隊走進介休市博物館，開展“指尖上的非遺—仿燒藍工藝體驗”社教活動，為50名

當?shù)厍嗌倌甏蜷_了非遺文化的大門。

活動籌備階段，團隊成員多次實地考察，與博物館工作人員深度溝通，系統(tǒng)梳理仿燒藍工藝的歷史脈絡與技術(shù)細節(jié)，精心制作了PPT和教學視頻。

活動現(xiàn)場，他們不僅講解飾品制作知識、教授仿燒藍技藝，還特別邀請工藝傳承人現(xiàn)場指導。孩子們專注于細節(jié)打磨，從傳統(tǒng)龍鳳紋樣到現(xiàn)代卡通

圖案，在作品中融入創(chuàng)意，實現(xiàn)了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的巧妙融合。

讓青少年近距離觸摸傳統(tǒng)工藝之美，為非遺傳承注入了青春活力。

·鄉(xiāng)村振興促進團：用實干為家鄉(xiāng)煥新顏

7月中旬至8月初，呂梁高專旅游系張鵬琦、郭龍龍兩位同學跟隨長治市陽光困境兒童幫扶協(xié)會，深入周邊農(nóng)村開展社會服務，用行動詮釋青年擔當。

義務剪發(fā)服務現(xiàn)場，學生們帶著專業(yè)工具早早到位，根據(jù)村民需求精心修剪發(fā)型?？粗逅涞男掳l(fā)型，村民們笑意盈盈，對學子手藝贊不絕口。

為改善鄉(xiāng)村環(huán)境，師生們分組沿道路、河道清理垃圾，讓村容村貌煥然一新。同時，他們還用通俗易懂的語言，向村民普及農(nóng)業(yè)科技、健康養(yǎng)生等實

用知識，確保大家聽得懂、用得上。

此次活動既為鄉(xiāng)村帶來實際幫助，也讓學生在實踐中錘煉了本領(lǐng)。學校表示，將持續(xù)拓展活動深度與廣度，助力鄉(xiāng)村振興，讓青春之花在鄉(xiāng)村沃土綻放。

呂梁高專的學子們正沿著“三下鄉(xiāng)”活動的道路不斷前行，他們以滿腔的青春活力和熱情，扎根于基層，深入到農(nóng)村、社區(qū)。

他們用實際行動詮釋著自己的初心和使命，將所學知識和技能應用于服務社會的實踐中。這些年輕的志愿者們，不畏艱難，勇于擔當，致力于推動社會進步和改善民生。

他們在基層的各個角落，用智慧和汗水澆灌著希望的種子，讓青春在服務社會的過程中綻放出最絢麗的光彩。

未完待續(xù)……