金風(fēng)送爽，碩果盈枝。9月10日，在這個(gè)特別的日子里，方山縣講解員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班在呂梁師范高等專科學(xué)校開班。這是深入貫徹山西省新時(shí)代人才強(qiáng)省戰(zhàn)略、落實(shí)市委人才工作會(huì)議精神的具體實(shí)踐，也是做強(qiáng)“校地合作”、推進(jìn)黨委書記領(lǐng)辦人才工程，為方山生態(tài)文化旅游示范區(qū)培育文旅新才的務(wù)實(shí)之舉。呂梁師范高等專科學(xué)院黨委書記王三虎，方山生態(tài)文化旅游示范區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任劉榮杰分別致辭，方山縣委常委、宣傳部長薛利民出席，呂梁師范高等專科學(xué)校校務(wù)委員馮軍平主持開班儀式。

王三虎說，方山這片沃土既承載著厚重的歷史，又洋溢著蓬勃的生機(jī)，是一處獨(dú)具魅力的文旅勝地。這里不僅有被譽(yù)為“北方道教名山”的北武當(dāng)山，其雄奇險(xiǎn)秀的山水風(fēng)光成為吸引游客的天然名片；還有保存完好的民居古建張家塔，讓游客在青磚碧瓦間細(xì)細(xì)品味古人的生存智慧；更有以“天下廉吏第一”于成龍為主題的廉政文化園，使“廉政精神”成為方山獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)。王三虎指出，方山縣豐富的文旅資源，不僅鑄就了其文化的根基與靈魂，更成為推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)、景區(qū)發(fā)展升級(jí)的核心動(dòng)力。培育一支深諳文化精髓、擅長生動(dòng)講解、精于有效傳播的講解員隊(duì)伍，正是將方山故事帶出呂梁、傳遞給更廣泛受眾的重要橋梁。

王三虎希望，全體學(xué)員要通過業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)，成為方山文化的探索者，需要精通講解技巧，更需潛心領(lǐng)會(huì)方山的歷史脈絡(luò)、民俗風(fēng)情及廉政精神，讓每一次講解都充滿“文化溫度”。 成為文旅服務(wù)的踐行者，將培訓(xùn)所學(xué)融入景區(qū)服務(wù)與游客互動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以鮮活的語言賦予方山山水以故事，讓文化彰顯“質(zhì)感”。成為校地合作的引領(lǐng)者，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為連接學(xué)校與方山文旅發(fā)展的橋梁，帶動(dòng)更多人參與方山文旅建設(shè)，讓“校地合作”的成果惠及更多方面，更廣人群。

劉榮杰指出，近年來，方山鄉(xiāng)村旅游、重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)建設(shè)等文旅產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，旅游行業(yè)整體服務(wù)水平和服務(wù)人員供給相對(duì)滯后，成為方山文旅高質(zhì)量發(fā)展的制約因素之一。講解員作為景區(qū)“形象代言人”與“文化傳播者”，其業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)直接影響景區(qū)品牌推廣和游客體驗(yàn)感。他強(qiáng)調(diào)，舉辦本次培訓(xùn)，就是要著力破解人才難題，依托高校優(yōu)質(zhì)資源，讓學(xué)員熟悉方山文化、掌握講解技巧、提升服務(wù)水平。同時(shí)，以“校地合作”契機(jī)搭建優(yōu)秀人才招引平臺(tái)，讓優(yōu)秀學(xué)員留在方山、服務(wù)方山，成為方山文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展“主力軍”。

劉榮杰希望，全體學(xué)員一要“沉下心”學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)光，人人做到學(xué)有所獲，學(xué)有所成；二要“俯下身”實(shí)踐，學(xué)以致用，用生動(dòng)講解與優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升方山文旅軟實(shí)力；三要“扛的起”責(zé)任，既要做好講解工作，還要主動(dòng)宣傳和推薦方山文旅，為方山文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

此次培訓(xùn)班由方山生態(tài)文化旅游示范區(qū)、方山縣文化和旅游局主辦，委托呂梁師范高等專科學(xué)校旅游系承辦，從9月9日?qǐng)?bào)到至9月19日結(jié)束，歷時(shí)10天。不僅匯聚了“校內(nèi)專業(yè)教師+行業(yè)專家”的精英師資團(tuán)隊(duì)，還細(xì)致設(shè)計(jì)了“理論授課+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操+案例研討+考核復(fù)盤”的四維培訓(xùn)體系。理論課程將系統(tǒng)講解講解技巧、導(dǎo)游禮儀及文旅政策；實(shí)操課程則帶領(lǐng)學(xué)員深入北武當(dāng)山、張家塔古村落、于成龍廉政文化園等核心景區(qū)，進(jìn)行“一對(duì)一”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。旨在將專業(yè)教學(xué)與方山的實(shí)際需求緊密結(jié)合，使培訓(xùn)不僅限于單純的“技能充電”，更成為挖掘方山文化精髓、培育文旅精英的“孵化器”，確保每位學(xué)員都能滿載真才實(shí)學(xué)，重返工作崗位，盡顯培訓(xùn)成果。